克拉玛依融媒记者 胡雪婷
通讯员 康占鑫
“援疆，始于一份使命，融于一片热土，铭记一生情谊。”这是上海第十一批第二轮援克拉玛依教师队伍成员、上海教育系统网络文化发展研究中心网络文化部的助理研究员王震威在离疆之际的感悟。2024年8月，王震威挂职担任克拉玛依开放大学党委委员、副校长。一年半来，他秉持“援克不做客，援疆做干将”的精神，以开拓者的姿态，将上海经验与油城实际深度融合，为我市的教育与产业发展注入了新的活力。
王震威的援疆工作，始于一个特殊的群体——终日奔波在城市街巷的快递骑手。协管克拉玛依开放大学骑手学院的经历让他深刻认识到，面向新业态从业者的教育必须“接地气”。传统的课堂模式行不通，他便带领团队创新设计出“学历教育+国通语+应急救护+技能培训”的并联教育模式，将课堂搬到骑手身边。
他和团队共同编写了融入思政、安全、健康知识的学辅材料，并以“送课到站点”的形式，从最初的一个站点试点，到最终覆盖全市10个快递站点，每周定时开展培训。这个项目的成功，不仅体现在数字上，更体现在骑手学员们从认真诵读写不好，到最终站上市级诵读比赛领奖台的身影里。这份“被改变的成就感”，让王震威深感教育援疆的价值所在。他的务实工作，也助力克拉玛依开放大学骑手学院获评2025年“自治区民族团结进步模范集体”荣誉。同样，他将标准化培训课程体系首次覆盖全市3200余名保安，推动成立我市保安协会，显著提升了我市服务行业的专业化、规范化水平。
教育援疆重在搭建桥梁，赋能产业发展。王震威积极发挥桥梁纽带作用，将上海开放大学的优质资源精准导入克拉玛依。他推动克拉玛依开放大学沪克工匠学院转型发展，引入上海开放大学汽车产业学院培训课程体系，加快新能源汽车技师培训基地建设。同时，他积极引入无人机培训基地，与本地企业共建集教学、研发、竞赛、考证于一体的多样化平台。
为破解产业技术难题，王震威借鉴上海“订单式”培训模式，邀请5名上海特级技师以“小组团”形式来克，深入4家企业现场“把脉问诊”，为163名本地劳模工匠、企业班组长提供了面对面技术指导。在数智化赋能方面，他组织了人工智能赋能机关干部工作效能提升培训，覆盖400余人次，提升了本地干部的数智化思维。此外，他协调推动沪克两校领导互访4次，并参与完成学校首个自治区级重点课题，以科研协同助推学校内涵式发展。
从服务一个群体到赋能一个产业，王震威用实际行动诠释了新时代援疆干部的担当。他让“上海经验”在西北油城生根发芽，也为沪克两地更深层次、更高质量的教育协作书写了生动篇章。这份跨越山海的情谊，必将成为两地共同发展的恒久动力。
■人物简介
姓名：王震威
职务：上海市第十一批援疆干部，时任克拉玛依开放大学党委委员、副校长
◀王震威在白碱滩区骑手站点开展宣讲。图片由市委组织部提供
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